http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мы Команда

  • Конкурс Конкурсный отбор по предоставлению в 2022 году Грантов Губернатора Ленинградской области в форме субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию проектов
  • Грантовое направление Поддержка проектов, посвященных тематическому году в Ленинградской области – Году Команды 47
  • Номер заявки Р47-22-1-000135
  • Дата подачи 26.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 642 259,96
  • Cофинансирование 1 086 692,54
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 728 952,50
  • Сроки реализации 01.04.2022 - 31.01.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО И СПОРТИВНОГО РАЗВИТИЯ "АМАЛИЭЛЬ"
  • ИНН 4703162059
  • ОГРН 1194700000329

Краткое описание

Основная цель проекта объединить одним командным духом детей и подростков с ОВЗ (инвалидностью) и без, через занятия физической культурой и спортом. Физическая культуры была и остается одним из приоритетов социальной политики страны. Физическая культура и спорт влияют на качество жизни людей, на их здоровье, на эмоциональный настрой, продолжительность жизни и трудоспособность. Это относится и к детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, которые должны жить нормальной и полноценной жизнью.
Проект позволяет привлечь к регулярным занятиям физкультурой и спортом детей и подростков с ОВЗ (инвалидностью) и без. К таким как следж-хоккей, хоккей для самых юных детей, девичий хоккей и фигурное катание, всё это ледовые виды спорта. Во время запланированных в проекте матчей, игр, соревнований на льду сражаются за шайбу следж-хоккеисты, хоккеисты и девчонки хоккеистки, знаменитые строчки о том, что «в хоккей играют настоящие мужчины», сами собой всплывают в памяти. Но с оговоркой – в следж-хоккей также яростно играют особые спортсмены, и юные в том числе – и мальчишки, и девочки. А выступления юных фигуристов очаровывают всех своей красотой - это непобедимая красота. Все эти выступления прививают любовь к фигурному катанию. Дети и подростки за время проекта получат игровой и соревновательный опыт, познакомятся со сверстниками из других городов Ленинградской области и заведут дружбу на долгое время. В это самое время и формируется единая команда, объединенная любовью к ледовым видам спорта. Для родителей проект открывает возможность совместного активного участия в жизни своих детей как спортсменов, возможность увидеть ребят с другой стороны, поверить в достойное будущее для них и всей семьи. Семья является одним из фундаментальных институтов общества, который обеспечивает его стабильность и упорядоченность, закладывая в каждое новое поколение важнейшие ценности и нормы.
Благодаря проекту «Мы Команда» объединятся одним командным духом дети и подростков с ОВЗ (инвалидностью) и без, из разных уголков Ленинградской области, через занятия физической культурой и спортом. За время проекта объединятся не только дети, но и их родители одним командным духом и одной любовью к своей малой родине, к своей Ленинградской области. И это все благодаря тому, что МЫ КОМАНДА.

Цель

  1. Объединить одним командным духом детей и подростков с ОВЗ (инвалидностью) и без, через занятия физической культурой и спортом.

Задачи

  1. Организовать и провести спортивные инклюзивные мероприятия, объединяющие детей с инвалидностью и без.
  2. Организовать и провести спортивные мероприятия по следж-хоккею, хоккею и дворовому хоккею.
  3. Организовать и провести кубок Губернатора ЛО по фигурному катанию в три этапа, объединяя детей из разных муниципальных районов.

Обоснование социальной значимости

Все дети требует особенного подхода в воспитании, так как именно в этом возрасте формируется привычный образ жизни, закладываются начальные нравственные ориентиры и жизненные ценности. Занятия ледовыми видами спорта, такими как следж-хоккей, хоккей, фигурное катание носят ярко оздоровительный характер. О том, как связаны физическая активность и здоровье детей, свидетельствует и медицинская статистика. Для нормального развития детей двигательная активность должна составлять 50% времени бодрствования. По сведениям врачей, 70% часто болеющих детей не занимаются спортом и часто пропускают занятия. Дети с ограниченными возможностями нуждаются в занятиях физической культурой и спортом ничуть не меньше своих здоровых сверстников, а, возможно, даже больше. По статистике ФГИС Федерального реестра инвалидов 2694 детей в Ленинградской области признаны инвалидами. По возрастным группам делятся: от 0 до 3 лет - 77 детей; от 4 до 7 лет – 467 детей; от 8 до 14 лет – 1447 детей; от 15 до 17 лет – 703 детей и подростков. Проблема ребёнка-инвалида заключается в его изолированности от общества. С раннего детства дети с ограниченными возможностями здоровья сталкиваются с оценкой их внешности другими людьми, в результате у детей-инвалидов формируются замкнутость, избегание широкого круга общения, замыкание «в четырех стенах», занижение самооценки, а также негативная оценка себя и собственных перспектив. Как правило, следствием этих процессов становится социальная пассивность и сужение активного жизненного пространства. Во избежание последствий необходимо с раннего детства привлекать детей с ограниченными возможностями здоровья к занятиям физкультурой и спортом. Внимание, уделяемое в последние годы адаптивному спорту, подтверждается позитивной динамикой, тем не менее, сохраняется большой разрыв между средними показателями сферы физической культуры и спорта в целом и показателями в адаптивном спорте. Доля лиц, систематически занимающихся адаптивным спортом 19,4%, более чем вдвое ниже среднего показателя здоровых граждан систематически занимающихся физкультурой и спортом - 43 %. А доля детей, систематически занимающихся адаптивным спортом еще ниже основного показателя. Таким образом, дети с ограниченными возможностями здоровья являются одной из социально незащищенных категорий населения. При решении данного вопроса необходимо понять, что более правильно с точки зрения развития ребёнка до 7 лет необходимо заниматься только физкультурой, а после уже выбирать адаптивный спорт и системно тренироваться. Детские специалисты советуют с 8 лет отдать ребёнка в командные виды спорта, в которых объединяет игра и командный дух. Так, Диана Яцына – физический терапевт и реабилитолог считает, что командный вид спорта несет в себе огромное количество плюсов для ребёнка как личности: он учиться общаться с равными себе и выстраивать отношения в коллективе, чувствовать себя частью команды и осознавать свою значимость для общей победы».
Ледовые виды спорта следж-хоккей, хоккей, фигурное катание объединяют всех занимающихся детей любовью ко льду, на котором они парят на крыльях счастья. Тренировки, командные мероприятия, участие в матчах, турнирах и соревнованиях способствует формированию мотивации и веры в себя, чувства доверия к окружающим и повышение самооценки, а также изменению уровня жизни. Все мероприятия нацелены на физическое развитие детей, укрепление их здоровья, формирование правильных жизненных ценностей. Наша задача не только помочь детям вырасти здоровыми, но и научить их общаться друг с другом лично, а не через мессенджеры и социальные сети, заводить друзей и вместе идти к своей цели единой командой.
Благодаря проекту «Мы Команда» объединятся одним командным духом дети и подростков с ОВЗ (инвалидностью) и без, из разных уголков Ленинградской области, через занятия физической культурой и спортом.

География проекта

Всеволожский район, Выборгский район, Кингисеппский район.

Целевые группы

  1. Дети и подростки с ОВЗ и инвалидностью от 7 до 18 лет.
  2. Дети из многодетных, приемных, малообеспеченных и неполных семей от 3 до 17 лет.
  3. Дети и подростки от 3 до 17 лет.

Контактная информация

Ленинградская обл, Всеволожский р-н, г Кудрово, мкр Новый Оккервиль, пр-кт Строителей, д 2, кв 805