Проекты

Краткое описание

Патриотизм — любовь и привязанность к своей Родине, а также преданность и готовность жертвовать ради неё собственными интересами. Кроме того, патриотизм подразумевает гордость за успехи Родины и народа.
Гордость не появляется просто так. Она строится на знании, что ты часть великого народа, истории подвигов и побед большой страны.
Арктика есть часть нашего национального "я", русской идентичности. Такая же, как и Куликовская битва, как Великая Победа 1945 года или полёт Гагарина.
"Мы должны сегодня вернуть России не только славу ведущей полярной державы, но мы должны людям вернуть интерес к Арктике. Эта огромная работа (по популяризации) была проделана в 1930-1950 годы, потом была забыта и утеряна. Сегодня, если мы хотим вкладывать силы и ресурсы в Арктику, нам нужно сделать ее более популярной среди наших читателей, зрителей, слушателей", - считает почетный полярник, вице-президент Ассоциации полярников России Владимир Стругацкий.
https://news.rambler.ru/other/42898112-eksperty-rossiyskoy-arktike-ne-hvataet-kulturnyh- proektov-i-nou-hau/
При поддержке РГО, Президентских фондов, Губернатора Ленинградской области наша команда совместно с партнерами- единомышленниками много сделала для того, чтобы в Тематическом парке "Наша Арктика" была создана уникальная интерактивная площадка для изучения истории освоения Арктики в легкой понятной для школьников форме.
Концепция парка: музей под открытым небом в формате «живой истории» с программами исторического погружения, театрализованными экскурсиями.
Мы получили много положительных отзывов, как от ребят, учителей, Прил. 1 в п. 3.1 так и от экспертов. Тематический парк стал победителем конкурса «Лучшие в туризме Ленинградской области 2022» в номинации «Лучший проект по детскому туризму», победителем Всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства», проводимого президентской платформой «Россия - страна возможностей». Стал серебряным призером Всероссийского конкурса, в номинации «Лучший арктический арт-проект»
Важно чтобы проекты, рассказывающие школьникам об истории освоения Арктики, не были единичным событием, а велись на системной основе.
Марафон будет состоять из не менее 50 просветительских поездок для 2000 школьников из 6 районов ЛО в тематический парк "Наша Арктика"
В рамках поездок будут поведены не менее 150 тематических экскурсий и не мене 250 мастер-классов (для каждой группы 3 тематические экскурсии и не менее 5 мастер-классов)
Реализация проекта поможет приобщить учащихся к истории и развить интерес к изучению темы "Роль России в освоении Арктики", позволит 2000 школьникам прикоснуться к полярной мечте, разбудить любопытство, «заболеть Арктикой», познать, что же двигало героями-первооткрывателями, узнать опыт России в освоении Арктики, оценить вклад Ленинградской области.
В Год команды знаний учащиеся получат большой объем знаний и впечатлений о подвигах первопроходцев, истории освоения Арктики, которые помогут сформировать твердую гражданскую позицию, гордится своей страной.

Цель

1. Ознакомить с отечественной историей, привлечь внимание и развить интерес к изучению темы "Роль России и вклад Ленинградской области в освоении Арктики" у 2000 школьников из 6 районов Ленинградской области посредством проведения марафона 50 просветительских поездок, включающих в себя 150 театрализованных экскурсий и 250 мастер-классов в тематическом парке "Наша Арктика".

Задачи

1. Повысить информированность представителей ОРВ, МБОУ , преподавателей истории и географии о возможности проведения просветительских поездок, направленных на приобщение учащихся к отечественной истории, развитие интереса к изучению темы "Роль России и вклад Ленинградской области в освоение Арктики"
2. Создать возможность для 2000 школьников ЛО принять участие в социальных образовательных просветительских поездок в Тематическом парке "Наша Арктика", победителе Конкурса Лучшие в туризме Ленинградской области-2022 " в номинации "Лучший проект по детскому туризму"
3. Провести марафон из 50 просветительских поездок, включающих в себя 150 тематических экскурсий и 250 мастер-классов, позволяющих 2000 школьникам приобщиться к отечественной истории, познать, что же двигало первооткрывателями, узнать опыт России в освоении Арктики, оценить вклад Ленинградской области
4. Провести информационную компанию в СМИ и соцсетях, о реализации проекта при поддержке Губернатора Ленинградской области, достигнутых результатах, в развитие проектов по развитию посвящения школьников, детского образовательного туризма и новых возможностях получать знания.

Обоснование социальной значимости

Совместно с Комитетом по культуре и туризму Ленинградской области была проведена серия дискуссий (25ФГД по 6-10 человек) с учащимися 5-9 классов школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Анализ полученных данных показал, что подавляющее число участников не может отличить Арктику, Антарктику. Дети сталкиваются с трудностями в названиях основных вех истории освоения Арктики, не знают об исторической связи Арктики c регионом. Прил. 2 п. 8.1
Эксперты, проводившие подобные исследования в других регионах, получили близкие результаты. Прил 3 п. 8.1 стр.94-95
Есть разные способы давать и получать знания. Экскурсии, поездки по родному краю дают уникальную возможность современным школьникам развить уровень своего интеллекта, наблюдательность, коммуникабельность.
Как считают специалисты, экскурсии способствуют расширению культурного кругозора школьников, воспитанию их в духе патриотизма, высокой морали, любви и уважения к труду. Для детей совместная поездка дает возможность общения с учителями и одноклассниками вне школы, объединяющий момент в их жизни. Школьные экскурсии — это приятный способ не только отвлечься, но и приобрести новые знания и яркие впечатления. А это способствует более глубокому и качественному усвоению материала по истории, русской литературе, географии и другим школьным дисциплинам. https://infourok.ru/material.html?mid=12080
Согласно опросу АСИ: 80 % родителей хотят дополнить школьную программу профориентационными путешествиями https://asi.ru/news/191938/?ysclid=ljb9tw3sx6227785198
Развитие внутреннего туризма помогает Ленинградской области воспитывать патриотов и прививать молодежи любовь к Родине. Одна из приоритетных задач развития детского туризма в области — воспитание любви у школьников к своей малой Родине, благодаря знакомству с историей региона, его знаковыми историко-культурными объектами. https://lenobl.ru/ru/dlya-smi/news/53600/
В рамках программы повышения доступности туристических продуктов Ленинградской области были организованы культурно-познавательные поездки по региону с помощью «социального сертификата». Специалисты, принимавшие участие в программе, отмечают большую востребованность среди участников самого метода «социальные экскурсии», который делает более доступным туризм для школьников. Прил. 4 в п.8.1 заявки.
Президент России Владимир Путин считает необходимым обеспечить поддержку школьного познавательного туризма и организовать в каждом регионе познавательные маршруты для туризма школьников. https://tass.ru/obschestvo/12519503?ysclid=ld5yo62qpf611410594
Важно, чтобы молодые люди, отправляясь в поездки по России, открывали для себя те возможности, которые им создает наша страна. Через знакомство с историей нашей страны не только приобрести внушительный багаж знаний о нашей с вами Родине, но почувствовать дух патриотизма и осознать свою сопричастность с великой историей и культурой нашей страны», – заявила руководитель Федерального агентства по делам молодёжи Ксения Разуваева https://morethantrip.ru/tpost/vbbxk26291-kultura-patriotizm-prosveschenie-novuyu?ysclid=lfbgl3b0xy28049044
"Массовый туризм в российской арктической зоне не появится еще очень долго" -считает министр природных ресурсов и экологии РФ Дмитрий Кобылкин. http://www.vsesmi.ru/travel/2019/04/08/2290523/
По словам директора национального парка "Русская Арктика" Александра Кирилова для массового туризма парк труднодоступен, и находится очень далеко, и попасть туда сложно и дорого https://tass.ru/ekonomika/6301729?ysclid=la5ymdpcqa774926639
Поэтому, актуально создавать яркие объекты образовательного туризма на местах, в регионах. Дать возможность детям и подросткам окунуться в героическую историю, получить знания, гордиться своей страной и своими предками. Важно привлечь внимание школьников нашей страны и развить интерес к стратегически важной теме «Роль России в освоении Арктики».
Совместно с Русским географическим обществом, Президентскими фондами, Губернатором Ленинградской области наша команда много сделала для того, чтобы в Тематическом парке "Наша Арктика" была создана уникальная специализированная интерактивная площадка для изучения истории освоения Арктики с древних времен до настоящего времени.
Нашу работу высоко оценили и участники экскурсий, и эксперты. Тематический парк стал победителем конкурса «Лучшие в туризме Ленинградской области 2022» в номинации «Лучший проект по детскому туризму». Важно чтобы проекты, рассказывающие школьникам о истории освоения Арктики, не были единичным событием, а велись на системной основе. Несмотря на то, что парк "Наша Арктика" посетили свыше 10000 школьников, это всего лишь чуть больше 1% всей целевой аудитории. Реализация проекта Просветительский марафон «Арктика рядом» позволит приобщить 2000 учащихся Ленинградской области к отечественной истории и развить интерес к изучению темы "Роль России и вклад Ленинградской области в освоение Арктики". Школьники получат большой объем знаний и впечатлений-самое лучшее приобретение в Год команды знаний.

География проекта

Тематический парк "Наша Арктика" (Местонахождение парка: Ленинградская область, Выборгский район, поселок Черничное, Тригорская дорога 9). Представители целевой группы - учащиеся 5 - 9 классов проживают на территории 6 районов Ленинградской области (Выборгского, Всеволожского, Волховского, Приозерского, Гатчинского районов, Сосновоборского городского округа )

Целевые группы

1. Учащиеся 5 - 9 классов, проживающие на территориях Выборгского, Всеволожского, Волховского, Приозерского, Гатчинского районов, Сосновоборского городского округа Ленинградской области.