Проекты

Краткое описание

В 2023 г в рамках Президентского гранта в Кингисеппском районе стартовал проект Школа наблюдения за птицами «Орлан». Захватившее весь мир хобби -наблюдение за птицами, мотивирует проводить больше времени на природе; сочетают в себе спорт, исследовательскую деятельность; развивают наблюдательность;, прививают навыки поведения на природе; расширяют представления о природе родного края В проекте участвуют ученики Ивангородской школы № 1, воспитанники ГБУ Ленинградской области Центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей «Кингисеппский ресурсный центр по содействию семейному устройству» и дети из приёмных семей Проект получил небывалую поддержку. Число участников в полтора раза превысило запланированные цифры. Пришлось увеличить количество выездов на практические занятия за счёт софинансирования проекта . Дети неформально отнеслись к занятиям. Выступали с инициативами по проведению итогового семинара, вовлекли в изучение птиц своих родителей, бабушек и дедушек. Это даёт основание распространить полученный опыт на другие школы Кингисеппского района и расширить круг, изучаемых предметов. При участию студентов и преподавателей Ленинградского государственного университета им. Пушкина дети получат знания о растительном и животном мире Кингисеппского района. и основах работы экогида. Занятия будут проходить на базе Школы №3 Кингисеппа - базовый курс и школы №1 Ивангорода- расширенный курс В Кингисеппском районе, в непосредственной близости от Кингисеппа и Ивангорода расположена уникальная природная территория -Кургальский заказник. Это прекрасная площадка для занятий и обретения навыков работы экогидов. В Кургальском заказнике пройдут практические занятия.
Каждый маршрут составляется таким образом, чтобы представить особенности различных природных сообществ. После прохождения курса участникам будет предложено выполнить проверочные задания. Дети, показавшие лучшие результаты, совершат поездку в Выборгский район Ленинградсой области. где поделятся своим опытом участия в проекте с учащимися Станции юных натуралистов и посетят природный заказник «Раковые озёра». Учащиеся Станции юных натуралистов приедут с ответным ,визитом а Кингисеппский район, где дети-участники проекта проведут для них экскурсию по территории Кургальского заказника. Освещение проекта в СМИ, социальных сетях, на сайте организации и партнёров проекта будет способствовать развитию экотуризма на территории Ленинградской области. Во время итогового семинара участники проекта расскажут об экологических маршрутах на территории Кургальского заказника Будут представлены лучшие работы. По результатам задания на летние каникулы. Будет организована выставка фотографий и рисунков участников проекта., вручены дипломы о прохождении курса и памятные подарки. Доклад о проекте будет сделан на заседании клуба экологических журналистов в Доме журналистов Санкт-Петербурга. Проект будет освещаться в сети интернет и средствах массовой информации. расширенный курс

Цель

1. Подготовка активных учащихся 5-10 классов интересующихся природой родного края к работе экогида на особо-охраняемых природных территориях, как инструмент развития экологического туризма в Ленинградской области

Задачи

1. Ознакомить активных учащихся 5-10 классов Кингисеппского и Выборгского районов Ленинградской области, интересующихся природой с природными особенностями особо-охраняемых природных территорий Кингисеппского и Выборгского районов
2. Обучить активных учащихся 5-10 классов Кингисеппского района Ленинградской области, интересующихся природой основам работы экогида
3. Продвигать экотуризм на особо-охраняемых природных территориях, как направление туризма в Ленинградской области

Обоснование социальной значимости

Согласно опросам проводимых учителями Ленинградской области 98 % школьников не имеют возможности выезжать во время каникул на отдых в другие регионы. По словам педагогов Ивангородской школы №1 и Кингисеппской шкрлы № 3 их ученики во время каникул большую часть времени сидят за компьютерами или «болтаются» по улице. Согласно Оценке социально экономического положения молодежи Ленинградской области и основных проблем молодежи в муниципальных районах (январь 2021 г) проблема досуга, стоит на первом месте для всей молодежи Ленинградской области. Это единственная из проблем, отмеченная более чем половиной опрошенных учеников общеобразовательных школ (55,1%) (Приложение 1 стр.2) Предлагаемые взрослыми общественные формы досуга нередко не отвечают потребностям и интересам подростка, что порождает пассивность в процессе приобщения к имеющимся кружкам и спортивным ссекциям. Зачастую эти предложения не могут удовлетворить потребность активных детей, желающих сменить обстановку, настроенных на путешествия, исследование новых территорий. В итоге они уходят в виртуальную реальность или ищут приключения на улице, что зачастую приводит к негативным последствиям.
Неконтролируемые уличные компании становятся благоприятной средой для формирования вредных привычек и участия в противозаконных деяниях. Ивангород, входит в десятку населённых пунктов Ленинградской области с наиболее неблагоприятной городской средой. Приложение2 стр.10. Кингисеппский район входит в пятёрку лидеров по подростковой преступности в области. Приложение 2 стр. 51 (Результатам мониторинга в сфере профилактики правонарушений на территории Ленинградской области в 2021 году.) и является одним из лидеров по опыту потребления алкоголя и никотиносодержащих веществ среди подростков Приложение1 стр.7 В этой ситуации важно найти формы организации досуга детей и подростков таким образом, чтобы обратить интересы и стремления активных, любознательных школьников на занятия, соответствующие их потребностям, и направленные на развитие их личности, и на принесение в дальнейшем пользы обществу. В настоящее время в Кингисеппксом районе реализуется проект «Школа наблюдателей за птицами «Орлан», финансированный за счёт Президентского гранта. Партнёром проекта является Ивангородская школа № 1. Реализация проекта показала огромный интерес школьников к изучению природы родного края. Число детей, записавшихся на занятия школы наблюдения за птицами в полтора раза превысило запланированное в проекте. Создалось впечатление, что дети уже устали от гаджетов и с энтузиазмом откликнулись на предложенные им возможности почувствовать себя исследователями и разведчиками мира дикой природы. В ходе практических занятий, проводимых на территории Кургальского заказника выяснилось, что подавляющая часть учащихся школ Кингисеппского района не имеет представления о существовании этой заповедной территории и о её ценности. Только несколько опрошенных сообщили, что ездили на Кургальский с родителями за грибами, на рыбалку или «на шашлыки». Кургальский заказник является одной из наиболее ценных природных территорий Ленинградской области и представляет широкие возможности для экотуризма, в частности такого направления, как наблюдение за птицами. Это направление особенно привлекает детей, т.к. даёт им возможность почувствовать себя следопытами и разведчиками, а также способствует развитию таких качеств, как наблюдательность, выносливость, усидчивость (чтобы увидеть определённую птицу иногда приходится провести «в засаде» достаточно долгое время), сосредоточенность. В ходе ходе реализации проекта «Школа наблюдения за птицами «Орлан» в Ивангородской школе №1 уже сформировалась группа детей, проявившие устойчивый интерес к углублённом изучению природы родного края. Эти дети готовы продолжить своё образование в этом направлении и в последствии могут связать своё будущее с образованием в сфере естественных наук и экологического туризма. Проект «Школа экогидов» даст возможность развивать и расширять знания, полученные ими в Школе наблюдения за птицами.
Второй главной проблемой молодежи Ленинградской области является проблема занятости, отсутствия во многих населенных пунктах хорошо оплачиваемой работы. Проблема занятости для выпускников признается одной из самой острой проблемой не только самой молодежью, но и всеми экспертами, которые выводили ее даже на первое место в рейтинге проблем молодежи (Приложение 1 стр.3) Теоретические и практические учащихся в Школе экогидов послужит мотивацией их участия в развитии экотуризма на территории, дадут базовые навыки сопровождения групп экотуристов Согласно исследованиям экотуризм является в настоящее время наиболее динамично развивающейся отраслью. .При рассмотрении перспектив развития экотуризма в России и в Ленинградской области в частности, отмечается, что в настоящее время крайне мало квалифицированных специалистов, для работы в сфере экотуризма на ООПТ https://gazetavyborg.ru/news/kraevedenie/otlichit-mokh-ot-lishaynika-lenoblasti-nuzhnyле

География проекта

г. Кнгисепп, г. Ивангород, г. Выборг

Целевые группы

1. Активные учащиеся 5-10 классов Кингисеппского, Выборгского районов Ленинградской области, интересующиеся природой родного края