Статус проекта: победитель конкурса
Саблинский БИО-лабиринт
- Конкурс Конкурсный отбор по предоставлению в 2022 году Грантов Губернатора Ленинградской области в форме субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию проектов
- Грантовое направление Поддержка проектов по развитию туристического потенциала Ленинградской области
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р47-22-1-000064
- Дата подачи 09.02.2022
- Сроки реализации 15.04.2022 - 15.11.2022
- Организация ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОХРАНЕНИЕ ПРИРОДЫ И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ"
- ИНН 4716011498
- ОГРН 1034700004734
Краткое описание
В рамках реализации проекта будет создан объект биотуризма - биологический квест-лабиринт на территории Саблинского памятника природы в границах Ульяновского городского поселения в Тосненском районе. Основная часть БИО-лабиринта - тропы Александровского лесопарка, входная зона - Липовая аллея, окрестности Саблинского водопада, окончание лабиринта - экскурсионная пещера "Левобережная". Проект заключается не только в обустройстве экотроп в соответствии с единым руководством по маркировке экологических маршрутов Ленинградской области (маркеры, информационные щит и таблички), но и в создании игровых элементов биологического квест-лабиринта. В квесте мы попытаемся "оживить" мир природы, втянуть посетителей в наблюдения. Роль волшебной палочки будет играть QR-код. Переходя от одного объекта БИО-лабиринта к другому, участники квеста или просто посетители памятника природы будут «оживлять» каждое природное местечко с помощью QR-кодов с маршрутным листом, фотографиями, аудио и видеозаписями растений, насекомых, птиц и зверей, "тайно от человека живущих" (В. Бианки) и вряд ли спешащих человеку навстречу. Коды буду открывать нескучные знания о природе, веселые извещения, загадки и задания, инструкции, как наблюдать за природой, читать следы птиц и зверей. В заданиях квеста будет зашифровано "волшебное заклинание" по мотивам написанного здесь рассказа В. Бианки "Засони" о летучих мышах, встреча с которыми состоится в конце квеста - в обустроенной Левобережной пещере. Основные задания квеста будут находиться в игровых элементах квест-лабиринтах - импровизированных гнездах лесных обитателей . Вслед за ласточкой-береговушкой, обитательницей здешней Ласточкиной горы, туристам предстоит найти все "гнезда", изучить их и выполнить задания квеста. Таким образом, участники будут введены в разнообразный доступный пониманию и наблюдению круг природных явлений и обитателей. На тропах лабиринта предполагается установка малых архитектурных форм в виде огромных, величиной с человека, птиц и листьев деревьев, которые будут служить информационными объектами - на плоских их частях будут также нанесены QR-коды. МАФ будут изготовлены из бюджетных, для снижения риска вандализма, материалов: реек, фанеры и прутьев. В случае повреждения их несложно будет заменить или отремонтировать. Тропы в лесопарке сложились исторически . На данном этапе достаточно их небольшой адаптации. Лесенки на небольших склонах будут выполнены в виде природных ступеней. Принципиальный момент - переправа через Саблинку. В 50 м от водопада, в узком месте будет сооружен металлический с деревянным настилом мост (8 м), рядом - лестница в каньоне (15 м). Еще один мост будет перекинут через овраг. Также предусмотрены две экологические акции по очистке троп лабиринта от мусора, лесной захламленности и посадке недостающих лип на Липовой аллее. В рамках проекта будут организованы инфотур и первые квесты для школьников района и семей с детьми из области.Цель
- Создание объекта биотуризма в Александровском лесопарке Саблинского памятника природы
Задачи
- Создание условий для знакомства с растительным и животным миром Саблинского памятника природы.
- Вовлечение представителей целевых групп в эколого-познавательный туризм в БИО-лабиринте Саблинского памятника природы.
Обоснование социальной значимости
Проект ориентирован на школьников с 1 по 6 класс. Биология изучается в той или иной форме весь школьный период. Для школьников постарше на следующем этапе обустройства лабиринта, когда будут сооружены смотровая башня, подвесной мост, обзорные площадки будут организованы квесты с приборами и взятием проб. Прежде всего наш проект необходим именно местным школьникам, потому что этот природный уголок среди довольно плотной застройки - их место получения первых знаний и впечатлений об окружающем мире, здесь они могут не только что-то интересное увидеть и узнать, но и научиться беречь свое природное наследие. Тягу ребенка к игре можно использовать для обучения. На территории района 27 школ, примерно треть из них побывала за последние два года на территории памятника на организованных нами при поддержке фонда президентских грантов, комитета по культуре и туризму Ленинградской области и местной администрации познавательных программах: "Морской бой: Кембрики против Ордовиков", "ГЕО-лабиринт", "Александр Невский - наша история". Проводя эти программы, мы постоянно убеждаемся в необходимости организации именно познавательного, осмысленного туризма: не просто по пещерам поползать, а узнать в каких породах ты ползаешь, и где они используются, не просто по лесопарку погулять, а узнать, какие птицы здесь живут и какие цветы цветут, каковы законы природного мира, и для чего вообще биоразнообразие и этот памятник сохранять нужно. Зачем, например, венерин башмачок сохранять (из-за его популяции территорию памятника на 100 га увеличили, а ведь можно было дорогих особняков на берегу реки Тосны настроить). Проект необходим и для развития нашей туристской дестинации. По оценке Дирекции особо охраняемых природных территорий региона, в целом за сезон 2021 года экомаршруты заповедников Ленобласти посетили свыше миллиона человек. Для семейных групп, приезжающих в Саблинские пещеры из разных уголков Ленинградской области, биологический квест-лабиринт по соседству с экскурсионной Левобережной пещерой станет еще одним объектом осмысленного туристического интереса. Организуя экскурсии на территории памятника (в 2021 г. Левобережную пещеру посетило более 15000 туристов), общаясь с туристами, мы пришли к выводу о необходимости обустройства дополнительных точек туристского интереса в окрестностях пещер и водопадов. Туристу, потратившему на дорогу 2 часа, недостаточно часовой экскурсии по пещере, он бы хотел увидеть что-то еще. Есть водопады, но без инфраструктуры их посещение - это либо 10 минут осмотра, либо шашлыки, не разрешенные режимом памятника. На имеющихся информационных щитах только правила поведения на ООПТ и общая информация, поэтому необходима установка дополнительных информационных объектов. Для существования полноценного познавательного туристского объекта мы создадим интерактивный квест, зашифрованный в QR-кодах игровых элементов и малых архитектурных форм лабиринта. "В настоящее время происходит увеличение спроса на такой вид досуга и развлечения, и он становится трендом 21 века. Традиционные экскурсии стали менее популярными" (https://bstudy.net/652328/ekonomika/marketingovyy_analiz_rynka_gorodskih_kvestov). "Самыми востребованными, по подсчетам «Гильдии квестов», сейчас являются логические квесты с загадками, требующие командной работы." Подробнее на РБК:https://www.rbc.ru/technology_and_media/05/09/2021/612cb2149a794770f931ce45. "Экологический туризм - одна из наиболее бурно развивающихся отраслей мировой туристской индустрии. Первое условие экологического туризма... - это осмысленная, экологически и экономически выверенная политика в использовании ресурсов рекреационных территорий. Экологический туризм – это целенаправленные путешествия в природные территории с целью более глубокого понимания местной культуры и природной среды, которые не нарушают целостность экосистем, при этом делают охрану природных ресурсов выгодной для местных жителей" (Общество Экотуризма - Ecotourism Society, 1994). "Познавая природу, туристы проникаются необходимостью бережного к ней отношения. Вклад экологического туризма в формирование экологической культуры поистине неоценим. Познавательная ценность – связь объекта с...творчеством известного деятеля науки и культуры, ... возможность их использования в эстетическом воспитании участников экскурсии". В нашем случае это известный писатель-натуралист Виталий Бианки, проживавший в Саблино в начале ХХ века. "Развитие познавательного туризма является высокоэффективной формой эколого-просветительской деятельности на особо охраняемых природных территориях" (http://www.ecoedu.ru/index.php?r=14&id=102).
География проекта
Ульяновское городское поселение Тосненского района Ленинградской области. Школьники Тосненского района. Представители целевой группы "семьи с детьми" - посетители Саблинского памятника природы из Ленинградской области.Целевые группы
- Школьники Тосненского района с 1 по 6 класс
- Семьи с детьми из Ленинградской области - посетители Саблинского памятника природы
Контактная информация
{"address":"Ленинградская обл, Тосненский р-н, гп Ульяновка, Советский пр-кт, зд 205а","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Ленинградская обл, Тосненский р-н, гп Ульяновка, Советский пр-кт, зд 205а