Проекты

Краткое описание

С 2016 года во Всеволожском районе проводится муниципальная олимпиада по английскому языку в международном формате среди обучающихся 4-6 классов общеобразовательных учреждений. Основная идея нового проекта - расширение географии, увеличение численности участников и распространение опыта проведения муниципальной олимпиады еще на три района Ленинградской области: Выборгский, Гатчинский и Тосненский. Олимпиада будет стимулировать обучающихся на углубленное изучение английского языка, способствовать развитию олимпиадного движения в регионе, выступать индикатором качества языкового образования и пропедевтической ступенью ко Всероссийской олимпиаде школьников, олимпиадам международного уровня и обеспечивать работу с одаренными детьми в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование».
Областная олимпиада предполагает три этапа – школьный, районный, областной, – что увеличит количество обучающихся на школьном этапе до 4500 человек, муниципальном этапе до 450 человек, на областном 60 человек. Календарный план-график этого года включает в себя школьный и муниципальные этапы Гатчинского, Тосненского, Выборгского и Всеволожского районов. Областной этап будет проведен в марте- апреле 2022 года. Недостаточное финансирование деятельности в рамках проекта не позволило организовать областной этап олимпиады и подключить к нему другие районы Ленинградской области. АНО ДПО "СоНата" не располагает средствами для привлечения к участию в олимпиаде новых районов, при этом имеет накопленный опыт в виде кадрового и интеллектуального ресурсов по реализации подобных мероприятий. Аналогов существующему проекту в Северо-Западном регионе РФ нет.

Цель

1. Повышение мотивации детей к изучению английского языка с раннего возраста через приобщение их к участию в олимпиадном движении международного формата.

Задачи

1. 1. Выявление одаренных обучающихся в области английского языка муниципального этапа олимпиады.
2. 2. Сопровождение и подготовка участников муниципального этапа олимпиады (педагогов и обучающихся).
3. 3. Развитие лингвокультурной компетенции, кругозора и эрудиции обучающихся и педагогов, родителей.

Обоснование социальной значимости

В Указе Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» среди приоритетов государственной программы обновления содержания и технологий обучения в современном образовании находятся межкультурная коммуникация и межнациональное общение. 25-летний опыт волонтерской деятельности и регулярное участие Собольковой Натальи в международной программе Фонда AFS Интеркультура в ходе интерактивной практики обмена делегациями дает возможность обозначить проблему недостаточного владения участниками мероприятий деловой коммуникацией на английском языке. Выявленная проблема определяет необходимость создания курсов разговорного английского языка в системе дополнительного образования. В связи с этим организовано сетевое взаимодействие АНО ДПО «СоНата» и Северо-Западного отделения издательства Кембриджского университета, позволяющее дополнить и расширить знания обучающихся в основном образовании навыками говорения, аудирования, диалогового общения. Образовательный процесс, направленный на развитие данных компетенций, осуществляется в рамках разработанной дополнительной общеразвивающей программы «Коммуникативный английский язык».
Мотивацией обучающихся к эффективному освоению коммуникативной языковой программы является организация олимпиадного движения во Всеволожском районе Ленинградской области. В период с декабря 2020 года по апрель 2021 год в муниципальной олимпиаде по английскому языку приняли участие около 2500 учащихся из 31 школы Всеволожского района. За 6 лет деятельности муниципальное олимпиадное движение по английскому языку получило поддержку Совета развития образования Всеволожского района. Это качественный инновационный продукт, созданный по международным стандартам. В 2019 году ему был присвоен статус муниципальной инновационной площадки. Муниципальная олимпиада по английскому языку признана экспертами кафедры филологического образования ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» «эффективным мероприятием в области иноязычного образования». Количество участников олимпиадного движения по английскому языку ежегодно увеличивается в динамической прогрессии: 2017год - 14 школ (130 человек), 2021год - 31 школа (188 человек).
Федеральный проект «Успех каждого ребенка», направленный на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, что дает возможность перспективного развития олимпиады по английскому языку в Ленинградской области. На данный момент олимпиада во Всеволожском районе является не только уникальной, но и востребованной педагогической общественностью Гатчинского, Тосненского, Выборгского районов Ленинградской области, в которых в системе дополнительного образования отсутствует олимпиадное движение, стимулирующее учащихся конкретной возрастной группы (4-6 классы) к изучению английского языка.
Социальную значимость данного образовательного проекта подтверждают письма поддержи руководителей комитетов по образованию четырех районов. Областная олимпиада предполагает три этапа – школьный, районный, областной, – что увеличит количество обучающихся на школьном этапе до 4500 человек, муниципальном этапе до 450 человек, на областном 60 человек. Календарный план-график этого года включает в себя школьный и муниципальные этапы Гатчинского, Тосненского, Выборгского и Всеволожского районов. Областной этап будет проведен в марте- апреле 2022 года.
Областная олимпиада с участием четырех районов позволит школьникам 4-6 классов повысить уровень своей языковой компетенции, дополнит возможности основного образования в вопросах развития коммуникативной культуры и функциональной грамотности.
Педагоги, преподающие английский язык, смогут быть проводниками новых технологий в изучении английского языка и подготовке детей к олимпиадам в международном формате. Это даст возможность участникам проекта (педагогам, преподающим английский язык, и обучающимся) расширить международные контакты с помощью языковых компетенций.

География проекта

Общеобразовательные организации Всеволожского, Тосненского, Выборгского и Гатчинского муниципальных районов Ленинградской области.

Целевые группы

1. Обучающиеся 4-6 классов, изучающие английский язык, общеобразовательных организаций Всеволожского, Тосненского, Выборгского и Гатчинского районов Ленинградской области
2. Педагоги - учителя английского языка, желающие повысить уровень своих компетенций до международного уровня из четырех районов Ленинградской области