Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта состоит в разработке содержательного и доступного для восприятия целевой аудиторией наглядного пособия-раскраски, которое может быть использовано не только для самостоятельной познавательной и творческой деятельности детей, но и в ходе занятий в детском саду. Раскраска рассчитана на воспитанников дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ) Ленинградской области в возрасте от 3 до 8 лет.
Книга про Единорожка ЭКО давно полюбилась нашим детям и мы хотим продолжить знакомство детей с ним и с бережным отношением к природе.
Единорожек Эко - это милый, очень любознательный герой, который живёт в волшебном городе Самый-Самый-Виль, куда он переехал со своими родителями. Вместе с друзьями Эко стремится спасти нашу Планету от загрязнения и каждый день находит новые возможности, чтобы сделать свой волшебный мир чище. Несмотря на то что город, где живёт наш Единорожек, волшебный, его жители тоже не всегда понимают, как обращаться с мусором, чтобы не вырастали огромные кучи, как беречь воду от загрязнения, чтобы не болели рыбки и киты, как научиться делиться своими игрушками, чтобы помочь тем ребятам, которым родители не могут их купить.
Вместе с Единорожком Эко и его друзьями мы отправимся в мир доброты и новых привычек, которые помогут нам всем сделать города чистыми, а людей счастливыми.
Раскраска логических и занимательных заданий по экологии включит 2 основных раздела: первая часть раскраски будет посвящена флоре и фауне Ленинградской области, а вторая часть - важным экопривычкам, следование которым в обычной жизни поможет сохранить окружающую среду. На данный момент не существует аналога пособия, которое могло бы в доступной для детей форме расшить их знания о природе своего региона и научить их оберегать окружающую среду уже сейчас. Дети узнают о балтийской кольчатой нерпе, лесах, грибах, краснокнижных растениях, животных и рыбах Ленинградской области, а также о разумном потреблении, экономии воды и электроэнергии и многом другом. План-содержание раскраски представлено в презентации проекта в п. 3.1.

Проект будет реализован в несколько этапов:
1) Создание содержания и дизайн-макета раскраски логических и занимательных заданий по экологии для Ленинградской области;
2) Печать раскраски;
3) Распространение раскрасок среди ДОУ Ленинградской области

Наиболее значимым из ожидаемых результатов станет появление новой развивающей раскраски по природоохранной тематике для детей дошкольного возраста Ленинградской области. Раскраска также будет размещена в открытом доступе в Интернет на информационных порталах партнеров и профильных организаций, что позволит повысить уровень экологической осведомленности детей по всей Ленинградской области.

Цель

1. Рост осведомленности воспитанников ДОУ ЛО об окружающем мире и природе региона путем создания и распространения книжки-раскраски логических и занимательных заданий по экологии.

Задачи

1. Создание и печать книжки-раскраски логических и занимательных заданий по экологии для дошкольников Ленинградской области.
2. Распространение созданной книжки-раскраски среди дошкольных учреждений Ленинградской области.
3. Информационное сопровождение проекта в сети Интернет.

Обоснование социальной значимости

- ПРОБЛЕМА воспитанников ДОУ Ленинградской области в возрасте от 3 до 8 лет.
В настоящее время ощущается потребность общества в доступных наглядных развивающих пособиях по экологии и природопользованию. Современные дети редко проявляют интерес к экологическому просвещению из-за его непонятности и сложности восприятия. С другой стороны, ребенок 3-8 лет проявляет интерес к творчеству, в том числе, к рисованию, в том числе к раскраскам. Раскраска с включением логических и занимательных заданий позволяет ребенку не только совершенствовать свои художественные способности, но и получить новые для себя сведения. Создание наглядного пособия по экологии задействует творческие потенциалы ребенка и знакомит его с окружающим миром и его хрупкостью.
Из Аналитического отчета о проведении регионального мониторинга качества дошкольного образования в Ленинградской области от 2020 года, мы видим, что из 415 опрошенных дошкольных организаций (Документ 1, с.4), только 6 ставят экологическое образование приоритетным (Документ 1, с.19), что составляет 1,45% от общего числа. Кроме того, в Санкт-Петербурге проведенное исследование по материалам анкетирования 165 государственных дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ) (Документ 2, с.3) только 15 ДОУ (9,1%) отметили, что в их деятельности реализуются эколого-образовательные проекты. А ведь именно в дошкольном возрасте ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни — то есть у него формируются основы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры.

- ПРОБЛЕМА педагогов ДОУ Ленинградской области
Как было отмечено выше, довольно низкий процент дошкольных учреждений проводит специальные экологические мероприятия. При этом педагоги ДОУ активно повышают квалификацию в области экологического образования (43,5% ДОУ) (Документ 2, с.9), а также отмечают, что им нужна дополнительная поддержка. Из опроса мы также видим, что недостаточно активно осуществляются совместные образовательные проекты. Незначительное количество ДОУ сотрудничают со школами, государственными структурами и общественными организациями по линии осуществления экологического образования. Причиной может быть низкая информированность ДОУ о возможностях социальных партнеров, ограниченными финансовыми и организационными возможностями потенциальных партнеров для интеграции в процес дошкольного экологического образования.

РЕШЕНИЕМ существующих проблем станет наша инициатива. Во-первых, будет создана раскраска логических и занимательных заданий по экологии для воспитанников ДОУ Ленинградской области - в интересных красочных пособиях они найдут увлекательные задания и полезную информацию об окружающем мире и природе своего региона. Во-вторых, распространение книжки среди множества ДОУ Ленинградской области позволит педагогам расширить и разнообразить эколого-образовательные занятия с детьми.

География проекта

Распространение раскраски на территории всей Ленинградской области путем передачи тиража в Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области, а также через партнеров Фонда.

Целевые группы

1. Воспитанники дошкольных образовательных учреждений Ленинградской области в возрасте от 3 до 8 лет
2. Педагоги дошкольных образовательных учреждений Ленинградской области